今日で年度が終わる。
異動があったり、入院があったり、理不尽があったり、
なんやかんや起こった１年だったけど、
それでもどうにか終わっていく。
振り返ってみたところで、いつも通りと言えばいつも通りだったし、
例年と違って、思わぬことが起きたり、
子供との関係で悩んだり、
年を重ねて、経験を重ねていけば安定するかと思いきや、
そんなこともなく、その年に応じて、いろんなことが起きる。
それでもまた、一年、一年と年を重ねていく。
一つだけ思ったのは、先日の卒業式で、
子供たちが「やらされている」感じで、式に参加していたこと。
うちの学校はどういうわけか、３月入ってすぐに、
毎日２時間ずつ練習をしていて、
６年生は３月のほとんどを体育館で過ごしていた。
それもほぼ毎日。
３週間近くあったから、３０時間ぐらい練習していたことになる。
そんなに練習していたからか、
子供たちも飽きた感じだし、何か「やらされている感」が拭えなかった。
ガチガチに固めていく部分も必要なんだろうし、
「これだけ練習した」んだから、動きも自然にできるようになっていて、
子供たちには安心感があったのは否めない。
でも卒業式って、もう教師が型を押し付けてやる儀式でなくても、
いいように思った。
６年生の実行委員会を立ち上げて、
内容を見直してもいいぐらいであって、
型通りの証書授与があって、
号令で動かされる６年生がいて、
来賓の挨拶を黙って聞いて、
呼び掛けをして、本当に思っていないようなことを大声で発表する。
何年も何年も続く、同じような儀式。
これがこのままでいいのか分からない。
ただ、反省でそういうことを書いても、
「卒業式ってそういうものじゃない？」という、
何にも考えない反論が出るぐらい、
学校文化って固定化しているから、
来年度は異動して２年目なので、
もう少し、学校として変えていけるところを、提案していきたい。
明日から新年度になる。
やる仕事は今までと一緒、
でも、やる内容は今までから刷新して、
新しい学校を作っていきたいと思う。
抵抗勢力も多いけど、（意外と管理職だったりする）
変えていけるところは変えて、新しくしていくことも必要。
そんなことを考えている春休みは、
前半を終えて、明日から新年度。
また、新しい出会いと挨拶と意識のすり合わせの毎日が始まる。
そして、僕にとっては、教職最後の１年とする予定の、
（個人的）ラストイヤーの幕開けとなる。
